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尼米兹“偷工具”,对方主座为什么哑口无言?“有问题找水师部”

本文摘要:1909年,22岁的尼米兹少尉从美国水师军官学校结业后,一直在战列舰上实习。这对于其时年轻的水师军官来说,能够在战列舰上服役是一件既荣耀又体面的事情。 然而,实习竣事后,尼米兹却被分到了潜艇队伍,这让他很失望。但失望归失望,到任后的尼米兹还是全心投入了到事情中去,并很快成为军界的潜艇权威。固然,这并不是说他有何等的喜欢潜艇,而是从小造就出来的坚贞品质让他能够直面难题和不如意,这也是他能在同级军官中脱颖而出的重要原因。尼米兹“不择手段”建基地,获得上级认可。

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1909年,22岁的尼米兹少尉从美国水师军官学校结业后,一直在战列舰上实习。这对于其时年轻的水师军官来说,能够在战列舰上服役是一件既荣耀又体面的事情。

然而,实习竣事后,尼米兹却被分到了潜艇队伍,这让他很失望。但失望归失望,到任后的尼米兹还是全心投入了到事情中去,并很快成为军界的潜艇权威。固然,这并不是说他有何等的喜欢潜艇,而是从小造就出来的坚贞品质让他能够直面难题和不如意,这也是他能在同级军官中脱颖而出的重要原因。尼米兹“不择手段”建基地,获得上级认可。

尼米兹在潜艇队伍一呆就是7、8年,从值星官到艇长,可以说潜艇队伍的种种型号潜艇他都摸了个遍。只管没有到场一战,但他对日德兰海战饶有兴趣,他敏锐地发现潜艇可以作为杀伤力极高的武器使用,尤其是在切断后勤运输方面,更具破坏力。尼米兹开始对现代海战倾注许多的精神,尤其是航空母舰、潜艇等新型装备在未来海战的用途和战术研究。“学霸”就是这样,到那里都有可学习的工具,并努力做到极致。

因为他明确“机缘总是留给有准备的人”、“艺不压身”的原理。1920年6月,35岁的尼米兹少校领命到珍珠港去制作一个潜艇基地。他的手边只有一张珍珠港舆图、4名军士长、一个金工车间和一堆第一次世界大战剩余的物资。

这对于他来说,又是一次艰难的挑战。更让他为难的是,只管有上级的下令,但各地的军队主官并不愿意将手里的物资交由尼米兹。更况且对方只是一个小小的少校,只管尼米兹靠强有力的说服本事获得了一部门物资,但物资供应的缺乏依然是制作基地的最大问题。

没有措施,只能用“阴招”了。他唆使手下“行贿”堆栈治理员,甚至直接“偷窃”,将急需的物资连夜用卡车运到基地。等到其主官发现时,这些物资早已安装完毕,“生米煮成熟饭”了,只有“骂咧咧”地悻悻离去。

其实这种做法在队伍很常见。一是,听从下令是武士的天职。

一个及格的武士就是要不折不扣地执行下令,甚至一些连队主官常说:“我不管你想什么措施,哪怕是偷、抢,都要完成任务”。于是,去友邻队伍“偷”就成了常有的事。

二是,“官大一级压死人”,对外单元“无用”。要从自己的口袋里把工具给他人,谁都不愿意,哪怕对方有上级的下令。尤其是外单元的低级军官,更是有意的刁难。被逼无奈之下只得“铤而走险”,“偷走”本该属于自己的物资。

固然,这种事情发生在队伍内部,往往是“偷”的“义正辞严”,“被偷”的“哑口无言”。因为有更高一级的下令,心平气和的交接虽然好,不配合就“不择手段”。“有问题找水师部”这句话,成为尼米兹名正言顺去“偷”的理由。

难怪多年以后,尼米兹戏称:珍珠港水师潜艇基地是“偷”来的。基地如期完成,获得了上级的赞赏,同年提升为中校,并担任这个基地的司令官和第14潜艇支队司令。

这是他事业腾飞的开始,很快他就被调往水师军事学院学习和执教。尼米兹在军事学院,系统的潜心研究对未来日本作战的问题。在美军内部人事制度中,校级军官到军事学院学习深造,就意味着他将向更高的职务提升。

像尼米兹这样专心军队事业,成为军界的潜艇专家,又精彩地完成基地制作任务。这都说明他,在能力和素质等各方面,都切合优秀武士的尺度,是队伍难过的人才。固然,作为尼米兹也很兴奋。

首先,男子的“野心”。在这个竞争的社会里,一个有责任感的男子,就该通过事业的生长实现自己的人生价值。尼米兹就是要通过不停的提升,证明自己的优秀和能力,并充实享受这个历程带给自己的幸福感。

其次,作为一个“学霸”,尼米兹一直在关注和研究现代水师军事理论,并在实践中不停探索。军事学院的学习,能让他系统地将小我私家的明白与富厚的理论知识联合起来,并在创新和学习中找到兴趣,这是“学霸们”最盼望的事情。更为重要的是,作为日俄战争的亲临者,对未来日本水师的实力有强烈的危机感。

他要在军事学院以日本为“假想敌”,认真研究“对手”的战略战术,并总结出美国水师未来的生长偏向和应做好哪些准备。就像电视剧《亮剑》里,丁伟在其结业论文中所强调的那样:“一个国家的周边如果泛起一个军事强国,那么一定会组成潜在的威胁”;“我不去进攻别人,但总不能咱们看家护院,还成罪过了”。武士就要有这样的危机意识。

可与此同时,美国政府却要削减水师军备。第一次世界大战竣事后,“务实的”美国人开始削减庞大的军费支出。尤其是水师,停止制作新的主力舰,并将现有的战列舰报废,严格根据一战后各国制定限制方案控制军舰的数量,总计要报废66艘战列舰和巡洋舰。这样一份削减计划,在有些人看来是美外洋交上的胜利,但对武士们来说这是水师的灾难,因为许多新研制的舰种被紧迫叫停、下马,严重影响了美国水师现代化的历程。

以至于,日本偷袭珍珠港时,美国并没有相当的水师实力。为了提倡节约,燃料受到严格控制,远洋训练的科目淘汰了,水师军官们在陆地办公室的时间凌驾了在战舰的时间。

俗话说得好“浊世出英雄”,宁静年月军官们的升迁也变得愈发难题,他们有的选择了退役,另谋出路。但尼米兹始终不为所动。在他看来,任何事业都有低潮和热潮,宁静时期的水师一样有许多事情可以做,好比:撰写日德兰海战的论文,研究水师战术;到场军事演习,演练攻防战术等等。

更让尼米兹以为大有作为的是,根据水师部的提议,由他到哈佛大学、耶鲁大学等高校,组织学生建立水师后备军官训练团。尼米兹就是有这样的“本事”,什么事情都醒目得风生水起,他在加利福尼亚大学的训练团,学员居然生长到了150名,又缔造了一个奇迹。所以说,一个有追求、努力向上的人在任何时间、任何所在都市显露出超出一般人的能力。看似在做一些平常、乏味的事情,其实背后的耐心、执着让他们看得更高,走得更远。

尼米兹就是他们其中的佼佼者。大家认为呢?接待讨论和留言。参考文献:《二战全史》、《狼腾大西洋》接待搜索关注“白杨树下谈历史”//学习历史,流传文化正能量//未经授权,请勿转载!。


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